- BTS COMMUNICATION - 2023/2025
Lycée Bernard Palissy
Créative et enthousiaste, j'aime réaliser des projets, évoluer et apprendre. En effet, au cours de mes deux années de formation, très enrichissantes, j'ai pu développer et acquérir de nombreuses compétences. Il ne vous reste plus qu'à les découvrir !
Une de CV
Une de magazine : L'objectif était de s'inspirer d'une première de couverture d'un magazine, afin de reproduire le modèle sous forme de CV.
Compétences acquises : créativité
Avatar : Création d'un avatar personnel sur Illustrator avec l'outil plume.
Compétences acquises : davantage minutieuse, créative, connaissance plus approfondie du logiciel
Logo : Création d'une marque autour de la réalisation de mon logo monogramme. L'objectif était ici de créer une véritable histoire grâce au carrousel de mockups et donc d'associer le logo à une identité de marque.
Compétences acquises : créativité, réalisation d'un logo et d'une démarche préalable, connaissance plus approfondie d'Illustrator.
Retrouvez mon dossier de presse sur l'Impressionisme, en collaboration avec Perrine Cols, ici :
Entrez dans l’univers de mon agence d’événementiel fictive, imaginée lors de mon cours d’anglais. Mariages féeriques, valeurs authentiques : tout est pensé pour faire rêver… même en exercice !
Découvrez également une marque espagnole fictive que j’ai imaginée dans le cadre de ma formation. Plongez cette fois dans un univers de boissons qui vous mettra l’eau à la bouche…
Newsletter : pour l'Ehpad L'Hermitage, fictive
Compétences acquises : rédaction, créativité
Publireportage : Retrouvez mon publireportage pour le domaine, Le Moulin de Canne, en collaboration avec Perrine Cols et Charlène Ornano
Compétences acquises : rédaction, créativité
Bannière : Création d’une bannière LinkedIn et Facebook pour les réseaux sociaux du BTS, afin de célébrer la nouvelle année, tout en prenant en compte que ces fêtes peuvent avoir des connotations différentes pour chacun.
La création de ces bannières a donné lieu à un concours entre étudiants pour déterminer laquelle serait choisie.
La création de ces bannières a donné lieu à un concours entre étudiants pour déterminer laquelle serait choisie.
Compétences acquises : Création digitale, adaptation aux lignes éditoriales
Réseaux sociaux :
Compétences acquises : créativité, maîtrise des réseaux sociaux, respect de la ligne éditoriale.
Participation à la gestion des réseaux sociaux du BTS : création de contenus et prise en charge du rôle de cheffe d’édition.
Compétences acquises : créativité, maîtrise des réseaux sociaux, respect de la ligne éditoriale.
Banderole : Création d'une banderole pour annoncer la journée porte ouverte des BTS du Lycée.
Compétences acquises : créativité, création de support print, sélection de prestataires
VIdéos : Dans le cadre de ma formation, j'ai participé au salon Info Sup pour promouvoir le BTS. Etant chargée de la communication antérieure, pendant, et postérieure avec mon groupe, je me suis mise dans la peau d'un Community manager et j'ai réalisé des vidéos plutôt humoristiques.
Compétences acquises : créativité, production de vidéos
Les étudiants de BTS gèrent les réseaux sociaux des plateformes LinkedIn, Instagram, Facebook et X, par équipe et selon un planning mensuel. Un chef d’édition est désigné chaque mois pour organiser le contenu et superviser la création des posts. Ce rôle de community manager m’a permis de développer ma créativité et d’acquérir une expertise approfondie des réseaux sociaux et de leurs stratégies éditoriales.
Avec Lucas Combeau et Samantha Barteau, nous avons réalisé une analyse des KPI en comparant les mois de janvier 2024 et 2025 pour le LinkedIn du BTS, afin d’identifier les publications les plus performantes et les axes d’amélioration.
Affiches : Projet réalisé en cours d’espagnol : création de deux affiches autour d’un produit emblématique de la culture espagnole. L’objectif ? Allier expression visuelle, compréhension interculturelle et impact graphique.
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